Journalistiska roller, värden och kvalifikationer i det 21:a århundradet, nordisk datainsamling
https://doi.org/10.5878/k13a-mx27
Den nordiska datainsamlingen av en internationell enkätstudie: Journalistic Roles, Values and Qualifications in the 21st century: How Journalism Educators across the Globe View the Future of a Profession in Transition (2020–2021).
Enkätdata finns i form av SPSS-fil (.sav) och kommaseparerad text (.csv).
Citering och åtkomst
Citering och åtkomst
Tillgänglighetsnivå:
Skapare/primärforskare:
Forskningshuvudman:
Data innehåller personuppgifter:
Ja
Typ av personuppgifter:
Pseudonymiserad enkätdata. Rådata där respondenternas IP-adresser och vistelseort framgår finns bevarade på annan plats.
Kodnyckel existerar:
Ja
Citering:
Språk:
Metod och utfall
Metod och utfall
Analysenhet:
Population:
Journalistlärare i Sverige, Danmark, Finland, Island och Norge
Tidsdimension:
Urvalsmetod:
Beskrivning av urval:
Alla större skolor för högre utbildning inom journalistik i de nordiska länderna valdes ut (n=26), baserat på deras medlemskap i Nordic Collaboration Committee of Journalism Education (NordJour 2020) och European Journalism Training Association (EJTA 2020). Inbjudan att delta i studien skickades ut till anställda på journalistikutbildningarna (n=354).
Tidsperiod(er) som undersökts:
Variabler:
140
Antal individer/objekt:
115
Svarsfrekvens/deltagarfrekvens:
32%
Dataformat/datastruktur:
Datainsamling - Självadministrerat frågeformulär
Datainsamling - Självadministrerat frågeformulär
Insamlingsmetod:
Självadministrerat frågeformulär
Beskrivning av insamlingsmetod:
Enkätstudie
Tidsperiod(er) för datainsamling:
2020-01-07 - 2020-01-28
Datainsamlare:
- Nordicom, Göteborgs universitet
Öppnar nytt fönster hos ror.org.
RORÖppnas i en ny tabb
Urvalsstorlek:
354
Antal svar:
115
Antal ej svarande:
239
Datakälla:
- Befolkningsgrupp
Bortfallsanledning
Bortfallsanledning
Anledning:
Ej anträffbar/svarsvägran
Storlek:
239
Instrument
Instrument
Namn:
Typ:
Datainsamlingsguide
Administrativ information
Administrativ information
Ansvarig institution/enhet:
Nordicom
Medverkande:
- Panu Uotila - Jyväskylä universitet - Department of Language and Communication Studies
Ämnesområde och nyckelord
Ämnesområde och nyckelord
CESSDA Topic Classification:
Standard för svensk indelning av forskningsämnen 2025:
Publikationer
Publikationer
Citering:
Jaakkola M, Uotila P. Exploring the Normative Foundation of Journalism Education: Nordic Journalism Educators’ Conceptions of Future Journalism and Professional Qualifications. Journalism and Media. 2022;3(3):436-452.
