Phonics intervention DS
https://doi.org/10.57804/qwbs-7m06
Detta SPSS-dataset består av testresultat från 17 barn med Downs syndrom som deltog i en datorbaserad fonetisk interventionsstudie med en cross-over-design under 8 veckor (en fas). Hälften deltog i en fas och hälften deltog i två faser. Barnen testades med ett namngivningstest (fonologisk output), upprepning utan ord (fonologisk medvetenhet) och avkodning vid tre testtillfällen som var åtskilda i tid med fyra veckor (en fas). Vissa barn började med den fonetisk interventionen medan andra gick i vanlig skola. Därefter skiftades grupperna. En pdf av studiens design finns också tillgänglig (huvudsakligen på svenska).
Translated with DeepL.comÖppnas i en ny tabb (free version)
Datasetet har ursprungligen publicerats i DiVA och flyttades över till SND 2024.
Datafiler
Datafiler
Dokumentationsfiler
Dokumentationsfiler
Citering och åtkomst
Citering och åtkomst
Metod och utfall
Metod och utfall
Administrativ information
Administrativ information
Ämnesområde och nyckelord
Ämnesområde och nyckelord
Relationer
Relationer
Metadata
Metadata
Version 1

Uppsala universitet